2014年9月10日上午，植物生物学和植物学课程组就本学期教学工作进行了教学研讨，全体主讲教师参加了会议。

　　会议议题之一围绕微课建设展开，大家就微课定义、微课与一般课程录像片段等的区别及微课内容的选定等进行了讨论，交流了看法，初步确定了部分录制题目；大家还就课程平时成绩给出的统一和规范进行了交流讨论并达成一致：课程负责老师根据课程建设规范并考虑实际教学中的可行性确定平时成绩的组成、比例，提交任课教师讨论并最终确定，作为以后教学中课程统一的平时成绩规范，以保证不同教师任教的同一门课程成绩的客观和公正性，从而实现优化评价环节，促进课程建设。