2016年3月17日上午，植物（生物）学课程组5位授课教师召开了新学期课程教学研讨会。会议主要围绕课改后植物学课程教学大纲调整展开讨论，确定了理论课各章节授课时长，大家一致同意利用有限的授课时数讲授植物学主干内容，在保证课程系统性的前提下，对于学生易于理解、自学的内容，鼓励教师制作课件或视频，学生课外在线学习；与实践结合紧密的内容则结合实验课内容学习。同时保留讨论课学时，提高学生利用知识分析问题、解决问题的能力，了解学科前沿进展，提升专业兴趣。

与会教师还就考试安排等进行了交流讨论。