3月30日下午，第二期生院文化讲堂在生科楼2018成功举办。本期讲堂邀请了园艺学院观赏园艺与园林系教授李险峰老师，他从校园雕塑讲起，和大家共同品味了艺术与生活。

李老师从校园人物塑像讲起，通过给大家介绍农大历史、人物生平等，和大家分享了俞大紱院士塑像、娄成后院士塑像等校园人物雕塑的创作过程。他表示，对人像的塑造是一种艺术再现，旨在表现人物的精神层面，是一种精神的“物化”。能让观赏者从一瞬读出其一生，这便是人物雕塑的“动态艺术价值”所在。

谈及校园内其他公共艺术品时，李老师从老校门、新教五羊雕塑等作品着手，提出“景观雕塑要让作品与环境有机结合，并在这种巧妙的结合之中展现该环境下的人群精神，或是表达一种美好的追求与愿望。”

随后，李老师通过对部分经典美术作品的分析，阐述了美术发展的几个阶段：再现―表现―物象化―具象化―万象化。“现代人人都可以是艺术家，艺术不应该有神秘感，每个人都有艺术细胞，每个人都应有艺术自信。”李险峰教授如是说。

在交流环节，李老师就师生提出的“艺术创作瓶颈期”“艺术的发展趋势”等问题作出了自己的解答。李老师从艺术创作的角度为我院学生提出建议：用艺术的思维去理解科学，科学研究也可以是艺术创作，正是这种思维更能让人在科学研究过程与灵魂共鸣。

我院部分辅导员老师、本科生参加了本期讲堂。