2021年7⽉5⽇，“蛋⽩质化学实验技术”核⼼课程教师在主楼421室进⾏课程研讨会。

       尽管本学期尚未结束，但由于2019级学生人数的增加，8月初本实验课程就将开启秋季学期的授课，共进行四轮8班次的实验，从暑假一直持续到2022年的元旦才能结课。面对前所未有的学生人数及班次，任课⽼师就教学各环节逐项进行了认真讨论，以保障提前开始的秋季学期课程的顺利进行。

       首先，重新梳理、修改现有的实验课相关的规则、规定，保证多轮多班次实验中学生有序地按班级上课，避免出现混乱。第二，对暑期班课程如何保证蛋白质实验所需的低温条件进行了安排。第三，对实验报告的具体书写项目进行重新确定，划定课前及课后完成的项目及最后整合提交的项目，并对提交方式进行了讨论、确定。第三，对实验成绩的评定、期末考试的方式、总评成绩的组成比例进行了修改。第四，对虚拟仿真实验项目的进展，出现的问题进行了商讨。最后，与会教师就如何进一步贯彻以学生为中心，促进师生、生生互动，提升学生综合实验能力提出了各自的建议并达成共识。各项措施随后将落实到很快开始的课程教学之中。